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促进深度学习 展示文绮风采----闵行区地理教研活动
 
 

20171026日,文绮中学蔡银银老师在云录播教室进行了《中国气候特征》的区级展示课活动。

课堂上,蔡老师灵活而有序地组织学生利用我校新修完成的录播系统进行学习,新颖、独特的教学形式,老师扎实的教学功底、匠心的教学设计、浅心的点拨指导,使学生们完全沉浸在了知识的海洋中不能自拔。在课堂教学过程中,蔡老师还不时的走下讲台,与学生们亲切互动,随时了解学生们的学习状态,以达到更完美的教学效果。

蔡老师的精彩课堂不但吸引着同学们的思维,也让在场的听课老师们完全沉浸在了课堂教学之中,大家时而埋头记录,时而凝神思考,时而细声讨论。

展示课结束之后,参加活动的老师们展开了热烈的研讨。首先我校课程教学处的陈轶主任就我校的基本情况向在座的各校老师进行了简单的介绍。

文绮中学地理教研组组长牛俊人老师对我校地理教研组的工作情况做了详尽的介绍,在介绍中她多次提到教研组的教学充分贯彻了何美龙校长的学科理念,充分体现地理学科美感、学科修养、思维品质以及终身学习的理念,充分展现和谐的人地观,重视学科建设和信息资源库的建设。

随后,各位老师围绕着“促进学生深度学习的问题设计”,展开了激烈讨论,在对本节课作出充分肯定的同时也提出了很多真知灼见,使在座的各位老师都受益匪浅。

最后,闵行区地理教研员周光明老师作了点评和总结。总结中,周老师充分肯定文绮中学老师能利用现代化的信息技术开展切实有效的课堂教学,再次强调作为一名教师,必须要有扎实的理论素养,技术素养,要在学科上有钻研和自信,在向其他老师学习的过程中,要有自己的主见,对于课堂教学细节的把握也要非常重视,在问题设计中,要精确的把握和定位学生,精确的把握难度和方向,同时要留给学生充足的思考和完善答案的时间。

研讨会上的激烈讨论无疑于一场头脑风暴,相信由本次教学研讨引发的对课堂教学的深层思考,会给文绮中学今后的地理教学工作注入新的生机,带来新的活力。













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