文章详情 首页>> 课程教学 >> 教育科研 >>正文内容
 
 
浸润 感染——闵行区初三语文教研活动在文绮中学举行
 
 
2018年12月20日下午,闵行区初中语文教研员鲍清老师以及闵行区初三年级的老师们齐聚文绮中学,参加“言之有情 中心鲜明”的作文专题教研活动。教研活动共分四个部分。
第一部分,文绮中学的李敏老师和沈柳韵老师执教了两堂作文课。李老师的《主旨相异 同材有别》基于学生的写作现状,从宏观的角度教给学生同一作文材料体现不同主旨的路径、方法。沈老师的《妙笔点染 情味悠长》旨在解决学生不知道如何抒情议论这一问题,实实在在教给学生抒情议论的方法路径,从而让学生的作文锦上添花、情味悠长。
第二部分,交大二附中的胡伟中老师和梅陇中学的庄青老师先后进行评课。胡老师指出,两位老师的课均从学生的实际出发,重视提供给学生过程性的指导,让学生能够有所得。庄老师指出两位老师的课让她思考良多,她提出在作文教学中应该有计划的呈现序列性、专题性的教学。同时庄老师也给两位青年老师的课堂提出了有建设性的意见。
第三部分,文绮中学的徐虹老师做作文教学的专题发言,徐老师从专题写作、随文写作、片段写作等五个方面介绍了备课组作文教学模式,并重点分享了专题教学《言之有情,使作文有温度》,交流如何指导学生写出情真、情实、情丰的作文。
第四部分,教研员鲍清老师总结指导。鲍老师首先对上课和发言的老师表示感谢,同时鲍老师还给在座老师们指出了新的作文教学方向:一要带领学生建立属于自己的材料库;二要引导学生写作时抒写真情;三要勇于钻研,给学生提供过程性和方法性的指导。
这次初三语文教研活动不仅为我校青年老师提供了展示的机会,也为我们青年老师接下来的作文教学提供了更明确的方向。我校老师们将继续钻研,不懈奋斗!

                                                               供稿:李敏

















收藏 | 保存 | 打印 | 关闭
 
微信
办公平台